由于计算机网络技术和多媒体技术的发展,网络课程成为了当前大学生的主要学习途径。《网页制作》这门课程是计算机专业的专业课程,为了能够给学生提供更丰富的学习资源,对《网页制作》网络课程在计算机专业的定位进行分析,就如何利用教学资源来实现《网页制作》网络课程提出一个整体性构思。
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