摘要

文章首先分析了法律文书和案例教学法所具有的特点,然后阐述了案例教学法在法律文书教学中存在的问题,最后提出了案例教学法在法律文书教学中的优化策略,包括将案例作为载体,转变教学主体;案例的灵活运用需依托良好的课前准备工作;针对不同类型的案例进行差异化教学。

  • 单位
    国防大学

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