在新课程改革不断推进和深入的大背景下,单一的知识灌输式教学已经不能与现代化教育教学相适应,因此创新教学方法,开展高中物理综合性学习是课程改革的需要。基于此,本文从巧设问题、合作交流和实验探究三方个面出发,分析和探究开展高中物理综合性学习的基本策略和有效途径,以期为一线高中物理教师提供有益的经验借鉴。
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