文之所至，渗于笔下——初中英语写作教学的方法探究

作者：刘珠敏

来源：校园英语, 2021, (37): 143-144.

• 初中英语
• 写作教学
• 教学方法

书面表达是英语测试的重要内容,是学生语言能力的直接体现。但是,书面表达一直都是初中生英语学习的难点。老师需要对英语教学方法进行不断创新,注重学生书面表达主体性的体现,发挥学生的自主性,让学生可以自由表达,体验英语表达的乐趣,强化英语写作的意识。