第二课堂是校园文化的主要载体,是高校文化育人的主要阵地,是校园文化建设的不可分割的组成部分和重要力量。随着网络信息时代的到来,第二课堂活动的开展内容和形式也变得更加的多样化和新颖化,易班网络互动社区的出现更好的发挥了高校第二课堂的育人作用,文章以西华大学易班为研究对象,采用实证对比的方法,把传统的第二课堂活动开展和利用易班网络社区开展第二课堂活动进行比较,展示出高校第二课堂活动在易班网络互动社区得到了延伸。
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