高中英语新教师教学技能问题分析

作者：刘梅

来源：英语广场(学术研究), 2018, (05): 127-129.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2018.05.066

• 新教师
• 教学技能
• 问题

近年来,部分学校引进的新教师在教学技能方面存在严重的问题,主要表现在:调控和组织教学的技能不足,教学设计和言语交流能力欠缺,以及过度依赖多媒体、板书能力不强等方面。本文对这些问题进行了深入分析,并在此基础上提出了一些改进新教师教学技能的建议。