农业类高校对专业学位研究生的培养,在国家农业科技创新中起着不可替代的重要作用,不仅直接影响农业类等高校的人才培养质量,也关系到国家未来的整体农业科技创新能力。然而,目前国内农业类高校对于专业学位研究生的培养仍然存在一些不足之处。本文结合国内农业类高校的专业学位研究生科技创新能力培养现状,探索可提升农业类高校专业学位研究生科技创新能力的培养模式。
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