培智学校法制教育初探——以一次主题班会活动“与法同行”为例

作者：陈云

来源：现代特殊教育, 2018, (23): 63-64.

• 多方位支持
• 主题班会
• 法制教育

对培智学校学生进行法制教育,可选取适合学生认知水平、身心特点的教育资源,以图文结合、实践操作、法制动画等学生容易理解和接受的支持手段,让学生积极主动地探究"法"的知识和意义,学会用"法"的知识和途径解决生活中的问题。