探析情节突转，提升小说教学有效性

作者：唐志宏

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(09): 70.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.09.053

• 小说教学
• 情节突转
• 有效性

情节突转指的是在事件展开过程中突然出现的出人意料的变化,这种变化将小说作品中的人和事情放置于新的世界中,能打破读者的常规思路和预期阅读心理。本文结合笔者教学实践,就高中语文小说教学中运用情节突转,提升小说教学有效性略谈粗浅认识。