<正>班级管理是一门艺术,尺度的掌握应是因班而异、因人而异,因而需要老师们用心拿捏、把握。我认为,在管理的过程中,要做到以下四点,并控制好火候、掌握好分寸,才能达到安静有序、言行文明、学风浓郁的班级管理效果。一、奖惩得法在班级管理中要多一些表扬,少一些批评。表扬既是对受表
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