基于超星学习通的高职数学混合式教学研究

作者：郭欣红

来源：湖南邮电职业技术学院学报, 2019, 18(03): 101-103.

• 混合式教学
• 超星学习通
• 翻转课堂

信息技术的快速发展带来了高等数学教学的深刻变革,使教与学打破了地域边界、时间限制,从而改变着教学方式。为了深化高职教学改革,以超星学习通为载体,将翻转课堂、慕课、微课与传统教学结合,形成混合式教学模式,从而实现教学资源的最大化,以期提升高职数学的教学质量。

• 单位
  辽宁金融职业学院