基于深度学习的初中作文教学策略

作者：田道源

来源：语文新读写, 2021, (03): 49-53.

• 初中作文
• 深度学习
• 创意表达

写作教学作为"立德树人"的重要途径,应以引领学生运用写作反映生活、反映内心、健全人格作为教学的主线,注重读写结合,加强写作共同体建设,促进学生人格完善、思维发展,提升创意表达能力。