加强班级文化建设 防控校园欺凌

作者：杨川; 钟小娅; 田翠; 杨勇

来源：中国教育技术装备, 2018, (03): 35-37.

• 校园欺凌
• 班级文化
• 心理辅导

分析校园欺凌的内涵和四种类型,班主任应着力于班级管理,防微杜渐,对症下药,标本兼治,加强班级文化建设,防患于未然。预防校园欺凌是班主任的重要工作任务。