摘要

<正>提出核心问题引导学生通过探究性学习实现数学学习,能够有效吸引学生对数学学习的注意力,可以调动学生参与数学学习的兴趣。本文分析了当前小学数学教学中存在的问题,并提出问题引领探究性学习的具体教学策略。随着新课程改革进程的不断深入与推进,核心问题引导的探究性教学模式受到了众多小学数学教师的关注。探究性学习彻底贯彻新课程理念,充分尊重