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摘要
目的:探讨基于跨理论模式的健康教育对门诊高血压患者血压控制的影响。方法:选择2018年1-6月在某市三级甲等综合性医院门诊就诊的200例高血压患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组100例。观察组按照跨理论模式的阶段划分,制定其血压控制行为的健康教育方案。对照组采用专题讲座与发放宣传材料相结合的常规健康教育方法。干预前后比较两组高血压相关知识了解程度、平均血压水平及门诊规范复诊情况。结果:干预后观察组高血压相关知识了解得分高于对照组(P<0.05),平均收缩压和舒张压均低于对照组(P<0.05),门诊规范复诊率高于对照组(P<0.05)。结论:基于跨理论模式的健康教育可提升门诊高血压患者对高血压相关知识的认知水平,降低患者的平均血压,提高其规范门诊复诊率,是可以在临床开展的健康教育方法。
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