摘要

在素质教育的大背景下,如何保证学生在进行正常学科学习的同时,对自身未来职业规划进行相应的思考,促使学生在积极学习的同时树立理想的人生目标,是当前教育教学的重点内容之一。文章基于高中生物教学与学生职业生涯规划的融合展开相关探讨。

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