本文通过文献资料法、逻辑分析法,以高职院校体育教学的特点和实际情况为依据,对高职院校构建科学合理的体育课程教学目标体系、完善的体育教学评价体系进行分析,努力探讨高职院校特色发展与培育社会应用型人才相结合的新型发展路线。并提出对高职院校体育课程改革建议:课程类型多样化、课程设置特色化、课程管理现代化以及课程内容丰富化等。
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