摘要

<正>进入三年级,学生开始使用钢笔书写汉字。开学伊始,孩子对写钢笔字有极大的兴趣,但有关于钢笔的问题却层出不穷:钢笔塞住了怎么写也写不出,没套笔套掉地上钢笔头弯了,钢笔太粗字又写不小,钢笔字写错了擦不掉了,钢笔字写得过重本子划破了,钢笔字有时候会渗……面对"困难重重",如何让学生顺利地渡过这个由铅笔字到钢笔字的转型期,显得尤为重要。笔者从以下几方面作了探索与实践,并取得了初步效果。