我国的信息化一直都在发展当中,并且现阶段我国的网络和社会性软件也越来越多。本文通过对农村中小学教师现代化网络使用情况的调查提出一些策略,根据相关的策略构建了基于网络化社交软件提高农村小学教师胜任力的模型。并通过一系列的调查研究证实了这种模型的可行性。