摘要

高中是英语学习的重要阶段,而且英语也是高考考试的重要科目,所以教师在进行英语教学过程中应该充分地重视与创新,根据学生学习特点探索高效率的教学方法。同时提升学生在英语方面的综合能力,从而达到教师的教学目标。书面表达在高中英语成绩中占有很大的比例,所以写作教学也受到了越来越多的关注。教师在进行写作教学时,不仅仅要让学生能够提升自己的语言技能,还应该锻炼他们的思辨能力。