学前儿童研学旅行作为一种新型教育途径,对幼儿身心健康发展有着重要的作用。以重庆市高校学前儿童研学旅行资源开发为研究案例,阐述了重庆市作为高校学前儿童旅行资源的开发优势、开发原则、组织与实施,这为重庆市高校学前儿童旅行资源开发与实施提供了更多探索的空间和可能性。