微课程是提高教学实效性的重要手段之一;以铁道信号专业列车运行控制系统维护课程为例,把微课程应用到教学实践中,学生自主学习和探索的积极性、主动性、创造性得到提高,同时也提升了教师的教学设计能力,取得了较好的教学效果。
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