园林苗圃课程教学反思

作者：朱淑新

来源：现代农村科技, 2020, (01): 98-99.

• 课堂教学
• 反思

本文阐述了园林苗圃课堂教学中,需要从认真备课、课堂要求、教学方法三个方面做好准备,激发学生求知的欲望,有效调动学生学习的积极性,从而达到师生能够"心灵相通"的高效课堂效果。

• 单位
  生命科学学院; 衡水学院