电子技术基础是一门理论性强、原理抽象、专业概念多的课程,又是电工电子专业的一门入门课程。本文分析阐述了如何调整教学方式,创新教学方法,把教学的重点定位于课本教材与实验实践相结合,以专业核心技能目标为起点,通过教室里的理论授课到结合现代信息化技术的理实一体化实验室授课的改革与实践,促使学生在电子技术基础课堂活起来,实现"做中学"与"学中做"的结合,进而提高学生学习兴趣和技能水平。
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