描述和阐释地理示意图——考试技巧训练专题

作者:卢鸿
来源:读与写(教育教学刊), 2018, 15(06): 113-114.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.06.090

摘要

高考考核目标之一是描述和阐释地理事物、论证和探讨问题,本文从其考核的主要载体——各种地理示意图入手,从教学实践中探究如何实现这一难点的突破。

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