实验室开放教学在创新人才培养中的重要性

作者：赵仲飚

来源：管理观察, 2016, (16): 96-98.

• 实践平台
• 开放式教学
• 创新型人才
• 创新教育

本文进行了实验室开放教学的实践,通过调整优化实验教学的内容和结构,以及学校提供的课外科技创新活动平台,让学生的学习能力和个性得到充分地发展,使学生的创新意识和创新精神得到培养,使得高校实现对创新型人才的培养目标多了一条有效途径。

• 单位
  浙江海洋大学