欲“立人”须先“立己”——班主任形象管理刍议

作者：游丽萍

来源：班主任之友(小学版), 2022, (10): 18-20.

<正>何谓“形象”?“形象”在《现代汉语词典》中的解释是“能引起人的思想和情感活动的具体形状或姿态”,一般人们认为“形象”是人的外在表象及精神面貌的统一。近年来,随着班主任工作越来越专业化,班主任形象也受到了越来越多人关注。但从当前学术研究成果来看,学界关注更多的是班主任的另一身份——教师,而对班主任自身形象的研究较少,班主任形象似乎湮没在教师这一群体形象之中。