立德树人背景下学生语文核心素养现状分析——以内蒙古赤峰市为例

作者：关健; 桓**

来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2020, 41(12): 110-114.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2020.12.022

• 语文核心素养
• 小学生
• 立德树人

小学教育是培养社会主义建设者和接班人的基础工程和奠基环节。小学语文课教学不只是对学生基础知识和基本能力的引导和培养,还是关注学生成为什么样的人的过程。全面了解准确把握小学生语文核心素养发展的现状,是在语文教学中落实立德树人的重要前提和实践基础。

• 单位
  朝阳师范高等专科学校; 赤峰学院