建筑装饰五年高职专业课程衔接问题探讨

作者：王建伟

来源：大众标准化, 2019, (14): 208-209.

• 五年高职
• 建筑装饰
• 课程衔接

本课题在明确建筑装饰五年高职专业课程衔接关键的基础上,按照"相近、拓展、宽口径"的思路进行开发和建设,同时遵循"中职重技能,高职重技术"、"中职重职业,高职重专业"、"中职重‘做中学’,高职重‘学中做’"的原则。

• 单位
  赤峰工业职业技术学院