钢琴是高校最重要的一门课程,不仅有利于提升学生音乐素养,而且对学生钢琴艺术修养的全面发展也具有一定的促进作用。但在以往教学中,教师过于重视学生演奏技巧的提升,而忽视了学生音乐审美水平的提高,难以达到预期的教学效果。为此,本文论述了高校钢琴教学中音乐审美教育的重要内容,并对其教学方法进行了分析。
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