摘要

本文在总结美国社区学院创业教育蓬勃发展背景和环境的基础上,分析了目前社区学院创业教育实践的主要路径,包括创业教育理念、组织机构和形式、创业教育模式、创业课程和项目、对创业教育项目的评价等,并对其实施的成效进行分析,得出对我国的启示。

  • 单位
    浙江水利水电学院