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摘要
汉语语言教学在海外的快速发展一直备受各界关注。目前世界各地学习通用汉语的外国人数越来越多，特别是中国改革开放后，经济进入全球化快速发展阶段，学习通用汉语的外国人日益增多，韩国便是其中一个具有代表性的国家。通过深入研究韩国孔子外语学院的对外汉语学科课程教学设置，从汉语课程教学类型、课程教学活动、教材以及具体学生就读年级情况入手，从不同角度深入分析韩国对外汉语学科课程教学设置目前存在的问题并就此提出对策建议。
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单位贵州财经大学
