每周一升旗仪式成为学校常态化开展德育活动的重要手段,不仅仅是落实《国旗法》的要求,也是对学生进行爱国主义教育的重要载体。然而,笔者十余年工作过程中,由于培训或者学习到一些学校,恰好遇到周一,也自觉参加升旗仪式,看到了一些"升旗仪式怪象"。这些现象背后,也反映出我们的教育存在不爱护、不尊重和不宽容学生,折射出我们的教育方式和教育方法需要改进和完善。