研究新时期大学生思想新特点搞好“两课”教学

作者：王雅洁

来源：中国科技信息, 2005, (17): 416.

• 新时期
• 大学生
• 思想
• 新特点
• “两课”教学

在社会转型的新时期,当代大学生的思想呈现出新的特点。研究大学生思想新特点,分析其形成原因,有针对性进行“两课”教学,对于增强“两课”教学效果,提高大学生的思想价值观念具有重要意义。

• 单位
  河南工程学院