工作过程系统化课程教学改革初探——以《传感检测技术的应用》课程为例

作者：张兰红

来源：科技视界, 2012, (30): 136+141.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2012.30.099

• 工作过程系统化
• 教学实施
• 实施效果 Systematization of the working Process
• Teaching practice
• Implementatin effect

首先,介绍了工作过程系统化的概念,然后依此理念进行了《传感检测技术的应用》课程内容的重构,并以温度的测量为例简述了教学实施过程,充分肯定了这种教学理念在专业课程中的应用。

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院