摘要

高校异地校区因与主校区存在空间距离加之管理模式不同,相应的给后勤延伸管理体系带来了新问题。异地校区不同程度存在着区位差异、主体不均衡、文化差异、协同效应差等各种问题,后勤延伸管理体系需从思想、过程、分工、协同和结果等维度出发,创新工作方法。既要实现体系标准的全覆盖,也要有的放矢地解决差异化问题,提高工作合力,确保异地校区后勤管理工作的有序推进。