摘要

<正>安徽陆家燕谈在音乐课中如何吸引学生的注意力,引发学生的好奇心,这是一门技巧。在"互动式"教学模式的启发下,为创设与教学内容相符合的情境,笔者在教唱歌曲《新年好》时,改变了传统音乐教学中学生听音乐进教室的做法,而是由笔者带领学生共同扎起彩绸,渗透了手工教学,学生顿时充满了学习的兴趣。然后引导学生随着《新年好》的歌曲,挥舞彩绸来应和歌曲欢乐喜庆的节奏,