摘要
中国特色社会主义进入新时代为推进教育公平发展标定出新的历史方位。新时代教育公平展现出一系列新内涵、新特征:战略引领上,从突出量的普及转向强调质的提高;实践推进上,从突出资源中心迈向强调人民中心;价值实现上,从突出社会公平走向强调共同富裕。新时代我国教育公平面临的突出困难和挑战主要表现为公平不足与质量不高,城乡、区域、校际、群体教育差距明显,不利于加快推进教育高质量发展和教育强国建设。有必要转换思路,及早明确并推进旨在解决全局性、根本性问题的高质量教育公平国家战略,充分发挥发展、创新、改革及治理等在促进新时代教育公平中的重要作用。
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