“双减”与“生命教育”双向赋能的江中实践

作者：但汉国; 黄蕾; 张程垣; 江娜

来源：中国教育学刊, 2022, S1: 59-61.

• 双减
• 生命教育
• 双向赋能
• 推广应用

“双减”政策颁布后，为了进一步形成生命教育系列化成果孵化培育机制，创生了更多生命教育物化成果，增强了生命教育实效，提升了生命教育影响力和示范辐射作用，江北中学结合“生命教育”实践，打好政策组合拳，转化实施“四融入”,开创“四创新”保障机制，积极探索“研究+”成果转化有效方法，提炼出了“双减”与“生命教育”双向赋能的成果推广经验，让教育回归本真，为孩子播种美好，绽放出了美丽的教育风景。