渗透时空观念,培养历史核心素养

作者：吴雪雪

来源：文理导航(上旬), 2019, (06): 63-64.

• 历史
• 时空
• 核心素养
• 知识网络

时间和空间作为历史研究的关键方向,通过关联记忆、特征捕捉、地图讲解、网络辅助以主题探讨和分析等手段,渗透时空观念,实现对历史知识的深刻领悟,有助于学生对历史进行透彻的学习和掌握,并帮助学生构建起完整的历史知识网络,继而推动学生历史核心素养的培养。