项目化高职英语教学模式探讨

作者：刘玉红

来源：内蒙古电大学刊, 2020, (01): 78-80.

DOI：10.16162/j.issn.1672-3473.2020.01.018

• 项目化
• 高职英语
• 教学模式
• 视角

项目化英语教学以综合性、实践性和自主性为特征,在高职英语教学中成为全新的,更为优化的英语教学模式。本文从分析传统的英语教学存在的问题入手,讨论了项目化英语教学的优点,实施步骤,实施过程中应注意的问题以及策略。

• 单位
  江苏海事职业技术学院