<正>随着网络安全问题日益凸显,因网络安全事件引发的政治、经济、文化、社会等问题也越来越多,同时给相关网络安全课程教育教学带来新的挑战。近几年,网络安全方面的课程教学模式发展迅速,越来越多的教学质量评估过程中强调其实际操作、动手技能的优良,而教学过程中强化的实验、实训、实践、