作为家庭关系重要的一环,亲子关系问题逐渐进入学者们的视野,本文以个案入手分析,家庭亲子关系产生的原因主要有个人层面的生理年龄和所处的家庭地位以及家庭层面的教育方式和夫妻关系,社会大环境下对教育重成绩而轻过程。社会工作者通过优势视角、共情、共同参与等策略应用到家庭,同时,也要遵循社会工作伦理,以建立良好的沟通方式、营造温暖的家庭氛围。
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