新高考改革深入实施,美术核心素养这一教育理念在2017年版《普通高中美术课程标准》首次被提,在此背景下,学校更重视对学生综合能力的培养,因为高中美术鉴赏有效教学不仅能提高美术教师的专业水平,而且能促进学生形成一定的美术素养,从而显著提升教学效果。这就需要美术教师改变教学模式与教学方法,在美术鉴赏教学过程中逐步培养学生的核心素养,帮助学生排解学业压力,促进高中生放松身心,投入到艺术鉴赏中去。
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