随着信息技术的快速发展,基于互联网的混合式教学模式在大学课堂得到了广泛应用,学生的学习方式和教师的教学模式发生了显著变化,然而由于线上教学和线下教学在教学方式、进度和空间上存在偏差,学生在长时间线上学习后难以有效过渡到线下学习状态,再加上教学内容的差异,线上线下难以有机衔接。因此,在新时代背景下,如何有效开展大学英语混合式教学,并实现线上线下的有机衔接,已成为英语教师面临的关键问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
