古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这两句话告诉我们,培养孩子良好的行为习惯必须从点滴抓起,好的养成教育对孩子的发展有着重要的意义,甚至会影响孩子的一生。养成教育要取得良好的效果取决于诸多因素,其中找准教育的"突破口"就是一个首要的因素。本人就教育教学中的几个小案例,交流一下自己是如何捕捉这些"突破口"的,望各位专家批评、斧正。