科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前在多元文化思潮的大背景下,传统文化的发扬和继承引起了社会各界的高度重视,将传统文化渗透到高中语文教学中能够很好地发挥出语文学科人文性特点,深化学生的情感体验,通过传统文化来引导学生养成良好的道德品质,并助力学生树立正确的价值观念,提升学生的文化修养。文化传承与发展是语文核心素养的重要内容,当前高中语文教师的教学要以核心素养的培养为导向,因此将传统文化渗透到语文教学中也是课程标准的需求。本文对传统文化在高中语文教学中渗透的重要性和有效策略进行分析,旨在为高中语文教学质量的提升提供一定的参考。
