新时代爱国主义教育应该而且可以获得价值性发展。生活空间、符号空间和潜意识空间构成爱国主义教育的价值生存空间。立足“我者”空间，创制具象空间，构建实践空间，是爱国主义教育的价值发展空间。爱国主义的育人意蕴、个体需求和时空张力奠定了爱国主义教育的价值作用空间。爱国主义教育的有效开展，需要关照爱国主义的诸多空间表征。
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