摘要

本文总结了对巴基斯坦留学生进行眼科英语教学的经验。加强师资培训,提高教师的英语口语水平和计算机应用能力,熟悉教学内容和丰富教学形式,了解巴基斯坦留学生的学习特点,针对巴基斯坦留学生制定专门眼科教材以及应用多媒体教学是提高教学质量的关键。

  • 单位
    新疆医科大学第一附属医院