随着近几年国家高职教育从精英型转化为大众型,学生整体素质明显下降,大部分学生对高等数学学习感到非常困难。提高高等数学教学质量、改革高等数学教育教学方法已成为一个急需解决的问题。结合实际情况,分析了学生学习高等数学时存在的误区,并结合自身的教学经验,从加强基础练习、激发学习兴趣、改革教学方法和提高教师水平方面,阐述了有效地提高高等数学的教学质量的途径。
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